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Exainundação ou do exabyte ao zettabyte.

Texto baseado em trechos do livro Information, a very short Introduction de Luciano Floridi (Tradução: Samir Gorsky) 

 Em 2003, pesquisadores da escola de Berkeley de administração da informação e de sistemas estimaram que a humanidade acumulou 12 exabytes de dados no curso de toda a sua história até a produção dos primeiros computadores a partir dos anos 50 do século XX (1 exabyte corresponde a 1.000.000.000.000.000.000 Bytes (segundo SI), mas comumente se usa como sendo 1 EB = 1 152 921 504 606 846 976 Bytes, ou seja 50000 anos de vídeo com qualidade de DVD).Eles também calcularam que mídias de armazenamento em impressão, filme, dispositivos magnéticos e óticos já produziram mais do que 5 exabyte de dados apenas em 2002. Isso é equivalente à 37000 novas bibliotecas do tamanho da biblioteca do congresso estadunidense.

Logos, Informação e Realidade

Quando se enuncia o termo realidade, o que é referenciado de fato é uma teoria
sobre a realidade. Apesar de toda intenção em falar da realidade mesma e não de uma teoria, a realidade não pode ser definida apenas nesta esfera da linguagem que é a linguagem verbal. Nem mesmo parte da realidade pode ser assim determinada. Não podemos falar a realidade (ou o ser), todavia ainda não se deve calar sobre este assunto. É somente pela significação
de nossos termos ou elementos linguísticos-verbais (de sua forma e conteúdo) que podemos concluir que a realidade não se reduz apenas ao que pode ser descrito pela linguagem conceitual. Contudo, a linguagem não é vazia de conteúdo real. Sua semântica, construída cultural-historicamente guarda uma grande quantidade de informação acerca da experiência de
realidade. Pode-se refletir assim que a linguagem conceitual é uma memória cultural e individual com razoável teor estatístico-semântico acerca da totalidade de experiências conscientes culturais e individuais. O objetivo de tamanha construção é obter um ``espelho ideal'' da physis, ou pelo menos de suas estruturas básicas.
A civilização é conduzida neste percurso (leito) linguístico-conceitual de tal forma que qualquer outro ser que não ``fale'' ou compreenda o(s) núcleo(s) lógico(s) da(s) teoria(s) linguística(s) da(s) realidade(s) vigente(s), não poderá participar de nenhum ``jogo'' conceitual-comunicativo com qualquer outro ser racional no sentido desta
comunidade (civilização).

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